Rehberlik ve Araştırma Merkezleri

MEB tarafından farklı sınavlara hazırlanan, kariyer planlaması yapan öğrencilerimizin ihtiyaç duyabilecekleri konu başlıklarına yönelik olarak hazırlanan “3 Adım Rehberlik Kitabı” hazırlanarak yayımlandı. Öğrencilerimize rehberlik etmesi amacıyla hazırlanan kitapta; Kendini ve Sınavı Tanı, Yol Haritanı Belirle, Kariyer Planını Yap başlıklarına yönelik olarak üç adımda süreç içeriklerine yer veriliyor. 3 Adım Rehberlik...

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), depremden etkilenen öğrenciler başta olmak üzere özellikle LGS ve YKS’ye hazırlanan öğrencilerin sınıf rehberlik programlarını ve kariyer gelişimlerini desteklemek için psikoeğitim programları ve ‘Kariyer Psikolojik Danışmanlığı El Kitabı’ yayımladı. MEB, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS)’ye hazırlanan öğrenciler ile depremden etkilenen öğrenciler başta...

Destek eğitim raporlarının süresi uzatıldı.

Merkez üssü Kahramanmaraş Pazarcık ilçesi olmak üzere Malatya, Diyarbakır, Şanlıurfa, Gaziantep, Kilis, Hatay, Adana, Osmaniye, Adıyaman illerinde 6 Şubat 2023 tarihinde meydana gelen ve birçok ilde de hissedilen deprem sonrasında Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü koordinasyonunda Psikososyal Destek Hizmetleri başlatıldı. Millî Eğitim Bakanlığı Ulusal Psikososyal Destek Ekibi’nden iki...

Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin anayasa ve kanunlarla koruma altına alınan yasal hakları konusunda farkındalık oluşturmak amacıyla “Özel Eğitim İhtiyacı Olan Bireylerin Yasal Hakları” kitabı yayımlandı. Bu kitap özel eğitim ihtiyacı olan bireyler ve ailelerinin yasal haklarına dair Bakanlığımız ile Adalet Bakanlığı, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, Çalışma ve Sosyal...

Sağlık Bakanlığınca yayımlanan resmi yazı ile süreli sağlık raporları 30 Haziran 2023’e kadar geçerli sayılmaya devam edecek. COVID-19 salgını ile mücadele kapsamında, 1 Ocak 2020’den sonra sona ermiş ve yenilenmemiş tüm süreli raporların 31 Aralık 2022’ye kadar geçerli kabul edileceği duyurulmuştu. Sağlık hizmet sunucularında yaşanması muhtemel yoğunluğun azaltılması amacıyla, süreli...

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, özel eğitime ihtiyacı olan çocukların eğitim süreçlerini desteklemek, hayata uyumlarını güçlendirmek ve velilerin üzerindeki maddi ve manevi yükü hafifletmek için ilk kez kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim uygulaması için kapsamlı bir yol haritası sunan eylem planı hazırladıklarını belirtti. Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, konuya ilişkin açıklamada, her...

Millî Eğitim Bakanlığınca 2020 yılında hazırlanan sınıf rehberlik programında yer alan her bir kazanım için örnek etkinlikler geliştirilerek Sınıf Rehberlik Etkinlik Seti oluşturulmuş; sınıf rehberlik programının uygulanması sürecinde kullanılacak öğretmenlere yol gösterici Sınıf Rehberlik Etkinlikleri Setinin 1. Ciltleri Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğümüz tarafından 2021-2022 eğitim öğretim yılında...

MEB, “2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri” konulu yazıyı tüm illere gönderdi. İşte o yazı: MEB, Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün 24.08.2022 tarihli ve 55821362 sayılı yazısı: Konu: 2022-2023 Eğitim Öğretim Yılı Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri İlgi: a) 27.05.2022 tarihli ve E-26670320-160.02.02-50515889 sayılı yazımız....

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün 04.08.2022 tarihli ve 54646383 sayılı yazı: Konu: Destek Eğitim Programları Yıl Sonu Raporlarının RAM Modülü Üzerinden Alınması Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin 5580 Sayılı Özel Öğretim Kurumları Kanunu çerçevesinde faaliyet gösteren özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinden yararlanmakta oldukları destek eğitim programları Talim...

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün 06.07.2022 tarihli ve 53454938 sayılı yazısı: Konu: Evde Eğitim/Evde Destek Eğitim Hizmetleri İlgi: Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliği. Özel Eğitim Hizmetleri Yönetmeliğinin 14 üncü maddesinin 1 inci fıkrasında; “Zorunlu öğrenim çağındaki özel eğitim ihtiyacı olan öğrencilerden sağlık problemi nedeniyle en az on iki...

Millî Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliğinde yapılan değişiklik Resmî Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Yönetmelikte taşıma kapsamı için belirtilen “ders yılı içinde” ibaresi, “eğitim öğretim yılı süresince” olarak düzenlendi. Böylelikle yaz döneminde eğitimine devam eden özel eğitim öğrenci ve kursiyerleri, eğitim aldıkları kurumlara taşımalı sistemle ulaşabilecek. Özel eğitim okul...

Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) öğrenci tanılama ve yerleştirme sürecinin 3. aşaması olan “bireysel değerlendirme”lere ilişkin randevu bilgilerinin yer aldığı giriş belgeleri 03 Haziran 2022 tarihinden itibaren okul idareleri tarafından “e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi/İlkokul Ortaokul Kurum İşlemleri/Sınav İşlemleri Modülü” üzerinden öğrenci velilerine imza karşılığında verilecektir. Aday; “Kimlik Belgesi” “Uygulama Giriş...

MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün 19.04.2022 tarihli ve 48038709 sayılı yazı: Konu: BİLSEM Resim-Müzik Yetenek Alanı Ön Değerlendirme Uygulamaları İlgi: a) 21.02.2022 tarihli ve E-71131733-160.02.09-44038915 sayılı yazımız. b) 22.03.2022 tarihli ve E-71131733-160.01.06-46160902 sayılı yazımız. Bakanlığımıza bağlı bilim ve sanat merkezlerine alınacak özel yetenekli öğrencileri belirlemeküze re 2021-2022...

Milli Eğitim Bakanlığı, Özel Eğitimde “Velayet/Vesayet Kararları Hakkında Görüş” yazı gönderdi. İşte o yazı:   MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün 15.04.2022 tarihli ve 47869993 sayılı yazı: Konu: Velayet/Vesayet Kararları Hakkında Görüş Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin eğitsel değerlendirme ve tanılamalarına ilişkin iş ve işlemler Özel Eğitim Hizmetleri...

Millî Eğitim Bakanlığı, özel yetenekli öğrencilerin BİLSEM’lere erişimlerini artırmak amacıyla yapılan çalışmalar sonunda 81 ilde 183 adet olan BİLSEM sayısını 279’a yükseltti. MEB, 2022 yılı sonunda BİLSEM sayısını 350’ye çıkartmayı hedefliyor. Millî Eğitim Bakanlığı, özel yetenekli öğrencilere yeteneklerini geliştirmelerinde destek veren BİLSEM’leri yaygınlaştırıyor. BİLSEM’lere erişimi artırmak için yapılan çalışmalar sonunda...