mebduyurularmebduyurueğitimokulsınavtakvimokulöncesiilkokulortaokulliseüniversiteöğrenciöğretmenveliyöneticiidareciatamakpssösymbakanpersonelmilli eğitimtayinekyskitapokullar ne zaman açılacakekdersyusuf tekinmebpersonelmemurmemurlarajanskamuhaberyönetmelik
DOLAR
43,1725
EURO
50,3284
ALTIN
6.427,48
BIST
12.416,89
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Az Bulutlu
9°C
İstanbul
9°C
Az Bulutlu
Perşembe Parçalı Bulutlu
12°C
Cuma Hafif Yağmurlu
9°C
Cumartesi Hafif Yağmurlu
6°C
Pazar Yağmurlu
5°C
SON DAKİKA
MEB’den Yarıyıl Tatiline Özel Etkinlik Kitapları ve Rehberler
“Öğretmen Yazar, Çocuk Çiçek Açar” Hikâye Yazma Yarışmasının İkincisi Başlıyor
10 bin öğretmen atama kontenjanı ve akademi takvimi netleşti
YENİ! Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Öğretmenlerin Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği Yayımlandı
Milli Savunma Bakanlığı Memur Alımı Başvuruları (Son Başvuru: 25 Ocak 2026)
AFAD 473 Sözleşmeli Personel Alımı Yapacak (Son Başvuru: 12 Ocak 2026)
Özel Kreş ve Gündüz Bakımevleri Yönetmeliğinde Kapsamlı Değişiklik
2026 Yılı Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamaklarında İlerlemeye İlişkin Kılavuz Yayımlandı
Tarım ve Orman Bakanlığı 20 Personel Alımı (Son Başvuru: 24.12.2025)
Kayseri Üniversitesi Sözleşmeli Personel Alım İlanı (Son Başvuru: 29.12.2025)
Milli Savunma Bakanlığı, Personel Alacak (Son başvuru: 26.12.2025)
Öğretmenlere Sınav Görevi
2025 Yılı Yurt Dışında Görevlendirilecek Öğretmenleri Seçme Sınavı Kılavuzu Yayımlandı.
Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı 3.000 Sözleşmeli Personel Alımı Yapacak (Son Başvuru: 26 Aralık 2025)
Çocukların Eğitim Hakkı Rehberi Yayımlandı
Öğretmenlere Sınav Görevi (8 İl)
Millî Eğitim Bakanlığı Taşra Teşkilatı Şube Müdürlüğü İçin Görevde Yükselme Yazılı Sınavına İlişkin Duyuru
2025 Yılı Sözleşmeli Öğretmenlik Atama Sonuçları Açıklandı
Orman Genel Müdürlüğü 496 Personel Alım İlanı (Son Başvuru: 04 Aralık 2025)
18 İlde Okul Öncesine Branş Öğretmenleri Girecek
TCDD 780 İşçi Alacak: Başvurular 17-21 Kasım 2025 Tarihlerinde İŞKUR Üzerinden Yapılacak
ÖSYM 2026 Yılı Sınav Takvimi
2025-2026 BİLSEM Öğrenci Tanılama ve Yerleştirme Kılavuzu Yayımlandı
KDK’den “Hafta Sonuna Denk Gelen Bayram Günleri Yıllık İzinlerden Düşülmesin” Tavsiyesi
2026 Yılı MEB Sınav Takvimi Belli Oldu
TÜMÜNÜ GÖSTER →

Kız Çocuklarının Okullaşma Oranları Rekor Seviyeye Ulaştı

Kız Çocuklarının Okullaşma Oranları Rekor Seviyeye Ulaştı
A+
A-

Eğitimde son yirmi yılda gerçekleştirilen hamleler ve yapılan yatırımlar, okullaşma oranlarının rekor seviyelere ulaşmasını sağladı. Tüm bu süreçlerde özellikle kız çocuklarına yönelik sosyal destek kapsamında yapılan şartlı yardımlar, eğitimde demokratikleşme atılımları, başörtüsü yasağı ve katsayı gibi antidemokratik uygulamaların kaldırılması, kız çocuklarının okullaşma oranlarını da rekor seviyelere ulaştırdı.

2000’li yıllarda kız çocuklarının ortaöğretimdeki okullaşma oranları yüzde 39 iken bugün itibarıyla yüzde 95’e ulaştı. Böylece ilk kez kız çocuklarının okullaşma oranı, erkek çocukları geçti.

Son yirmi yılda okullaşma oranlarının artmasıyla 2000’li yıllarda beş yaştaki okul öncesinde okullaşma oranı yüzde 11 iken bugün itibarıyla yüzde 95’e ulaştı. Ortaöğretimdeki okullaşma oranı yüzde 44 iken bugün yüzde 95 oldu. Yükseköğretimdeki net okullaşma oranı yüzde 14 iken bugün yüzde 48. Böylece Türkiye, ilk kez son yirmi yılda OECD ülkelerinin okullaşma oranlarına erişti.

Ortaokulda 2016 yılından itibaren kız çocuklarının okullaşma oranı, erkekleri geçti. 2014 yılından itibaren de yükseköğretimdeki okullaşma oranları erkekleri geçti.

Konuya ilişkin bir değerlendirmede bulunan Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, bir ülkenin en kalıcı ve sürdürülebilir kaynağının beşeri sermayesi olduğunu vurgulayarak şunları söyledi: “Beşeri sermayesinin niteliğini artırmadaki en önemli enstürman, eğitimdir. Dolayısıyla tüm ülkeler diğer ülkelerle de rekabet edebilmek için eğitim çağ nüfusunun tamamını okullaştırmayla ilgili çok önemli projelere imza atıyorlar.

Tüm eğitim kademelerinde okullaşma oranları yüzde 90’ların üzerine çıktı

Türkiye’ye baktığımız zaman özellikle okul öncesi, ortaöğretim ve yükseköğretimde 2000’li yılların başında okullaşma oranlarının yüzde 50’nin altında olduğunu görüyoruz. Son yirmi yılda bir taraftan tüm il ve ilçelerdeki okul ve derslik yapma seferberliği diğer taraftan okullaşma oranlarını artırmak için özellikle sosyoekonomik seviyesi dezavantajlı ailelerin eğitime katılımını desteklemek için uygulamaya sokulan eğitim politikalarıyla birlikte eğitim sistemimiz devasa bir dönüşüme tanıklık etti. Okul öncesinden ortaöğretime tüm eğitim kademelerinde okullaşma oranları, yüzde 90’ların üzerine çıktı.”

2000’li yıllardaki okullaşma oranlarına ilişkin bilgiler aktaran Bakan Özer, “Örneğin beş yaştaki okullaşma oranı yüzde 11 iken bugün yüzde 95’e ulaştı. Yine ortaöğretimdeki okullaşma oranı yüzde 44’lerden yüzde 95’lere ulaştı. Diğer taraftan ilkokul ve ortaokuldaki okullaşma oranları da yüzde 100’e yaklaştı. Örneğin bugün itibarıyla ilkokullardaki okullaşma oranı yüzde 99,63’e ulaşırken ortaokullardaki okullaşma oranları da yüzde 99,44’e ulaşmış bulunuyor. Yani son yirmi yılda 2000’li yıllarla karşılaştırıldığı zaman ilk kez eğitimin tüm kademelerinde okullaşma oranları yüzde 95’in üzerine çıkmış bulunuyor.” ifadelerini kullandı.

Sürecin kazananı kız çocukları

Bu sürecin en önemli kazananları kız çocuklarımız.” diyen Bakan Özer, “Kız çocuklarımızın okullaşma oranlarında çok ciddi bir artış ortaya çıktı. Örneğin ortaöğretimdeki kız çocuklarının 2000’li yıllardaki okullaşma oranı yüzde 39 iken bugün yüzde 95’e ulaştı. Diğer taraftan ilkokul ve ortaokul kademesinde de kız çocuklarımızın okullaşmasıyla ilgili hiçbir sorun kalmadı ve ilk kez yirmi yılın sonunda bu ülkede kız çocuklarının okullaşmasıyla ilgili sorun kökünden çözülmüş oldu.” değerlendirmesinde bulundu.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

error: MEBDUYURULAR