Eğitim Yönetici Geliştirme Programı (YÖGEP)

MEB Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü’nün
30.03.2022 tarihli ve 46828316 sayılı yazısı:

Konu: Eğitim Yönetici Geliştirme Programı (YÖGEP)

İlgi: 11/03/2022 tarihli ve 31775 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Milli Eğitim Bakanlığı Personeli Hizmet İçi Eğitim Yönetmeliği.

Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan yöneticilerin mesleki bilgi ve becerilerini artırmak amacıyla “Eğitim Yönetici Geliştirme Programı (YÖGEP)” uygulamaya konulmuştur.

Bu program çerçevesinde 14-24 Mart 2022 tarihleri arasında Erzurum Hizmet içi Eğitim Enstitüsünde 2022000581 faaliyet numaralı Eğitim Yönetici Geliştirme Programı (YÖGEP) Semineri düzenlenmiştir. Bu eğitim faaliyetine kursiyer olarak katılan (eğitici eğitimini tamamlayan) personelin ve başta üniversitelerimiz olmak üzere alanında uzman kişi ve kurumların da desteği alınarak yönetici eğitimlerinin tüm illerde görev yapan okul/kurum yöneticilerine mahalli olarak verilmesi gerekmektedir.

Bu nedenle Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü program havuzunda yayımlanan 120 saatlik ;
• 4.01.03.03.030 – Yönetici Geliştirme Programı Semineri 1
• 4.01.03.03.031 – Yönetici Geliştirme Programı Semineri 2
• 4.01.03.03.032 – Yönetici Geliştirme Programı Semineri 3
• 4.01.03.03.033 – Yönetici Geliştirme Programı Semineri 4
eğitim programlarının tüm illerde görev yapan okul/kurum müdürlerine kapsayacak şekilde planlanarak 31 Temmuz 2022 tarihine kadar tamamlanması hususunda;
Bilgilerini ve gereğini rica ederim.
Petek AŞKAR
Bakan a. (Bakan Yardımcısı)

Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü

 Mesleki Gelişim Programı

Yönetici Geliştirme Programı Semineri 1

1. ETKİNLİĞİN ADI

Yönetici Geliştirme Programı Semineri 1

2. ETKİNLİĞİN AMAÇLARI

Bu faaliyet; Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan yöneticilerin mesleki bilgi ve becerilerini artırmak amacıyla düzenlenmiştir. Bu faaliyeti başarı ile tamamlayan her katılımcı;

• Öğretmenlik Meslek Kanununu açıklar.
• Hizmet içi eğitim yönetmeliğini açıklar.
• Deneyim paylaşımının önemini açıklar.
• Okul Temelli mesleki Gelişim programlarını açıklar.
• Öğretmen Hareketlilik Programlarını açıklar.
• Mesleki Gelişim Topluluklarını açıklar
• Başarı Farklarının Azaltılmasında okul içi ve dışı etmenleri sıralar.
• Yetenek yönetimi kavramını tanımlar.
• Yetenek Yönetimi Yaklaşımlarını açıklar.
• Alanının eğitim ve öğretimi için gerekli olan becerileri sergiler.
• Öğretme ve öğrenme sürecinde bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin olarak kullanır.
• Etkili iletişim yöntem ve tekniklerini kullanmaya özen gösterir.
• Meslektaşlarıyla bilgi ve deneyim paylaşımına açıktır.
• Mesleki ve bireysel yönden kendisini geliştirmeye yönelik faaliyetlerde bulunur.

3. ETKİNLİĞİN İLİŞKİLİ OLDUĞU YETERLİKLER

Bu program 01.12.2017 tarih ve 20299-360.03-E.20525423 sayılı makam onayı ile uygun görülen “Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri” doğrultusunda aşağıda yer olan yeterlik alanlarını kapsamaktadır.

1. MESLEKİ BİLGİ: A1.Alan Bilgisi / A2.Alan Eğitimi Bilgisi

1. MESLEKİ BECERİ: B3.Öğretme ve Öğrenme Sürecini Yönetme

1. TUTUM VE DEĞERLER: C3.İletişim ve İşbirliği / C4.Mesleki ve Bireysel Gelişim

4. ETKİNLİĞİN SÜRESİ: Etkinlik süresi 30 ders saatidir.

5. ETKİNLĞİN HEDEF KİTLESİ: Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan okul/kurum yöneticiler

6. ETKİNLİĞİN UYGULAMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

• Eğitim görevlisi olarak; alanında uzman akademisyen ya da bu konuda hizmet içi eğitimler veren eğitimci/ öğretmenler görevlendirilecektir.
• Katılımcı sayısı dikkate alınarak eğitim ortamında ve eğitimin yapıldığı kurumun tüm alanlarında hijyen ve sosyal mesafe sağlamaya ilişkin gerekli önlemler alınacaktır.
• Eğitim ortamları 35 kişiyi geçmeyecek şekilde düzenlenecektir.
• Kursiyer sayısı dikkate alınarak ortamda gerekli ışık ve ses düzeni sağlanacaktır.
• Eğitim içerikleri uygun materyallerle desteklenecektir.
• Faaliyet mahalli olarak düzenlenecektir.

7. ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ

           Konuların Dağılım Tablosu

8. ÖĞRETİM YÖNTEM TEKNİK VE STRATEJİLERİ

• Programın hedeflerine ulaşmak için; aktif öğrenme yöntem ve teknikleri kullanılacaktır.
• Katılımcılara eğitim ile ilgili ders notları elektronik ortamda verilecektir.

9. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

• Faaliyetin sonunda katılımcılara seminerle ilgili “seminer belgesi” (e-sertifika) verilecektir.

    Yönetici Geliştirme Programı Semineri 2

1. ETKİNLİĞİN ADI

Yönetici Geliştirme Programı Semineri 2

2. ETKİNLİĞİN AMAÇLARI

Bu faaliyet; Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan yöneticilerin mesleki bilgi ve becerilerini artırmak amacıyla düzenlenmiştir. Bu faaliyeti başarı ile tamamlayan her katılımcı;

• Takımın özelliklerini açıklar.
• Takımı kurma ve sürdürmenin kurum kültürü üzerindeki etkisini açıklar.
• Zaman yönetimi ve önemini açıklar.
• Yönetim süreçlerinde zamanı etkin kullanır.
• Çatışma kavramını tanımlayarak belirtilerini sıralar.
• Çatışma yönetimi stratejilerini uygular.
• İletişim sürecinin özellikleri ve öğelerini sıralar.
• İletişim engelleri sıralayarak çözüm önerileri sunar.
• Kurum içi etkili iletişim kurmanın önemini açıklar.
• Kültür ve medeniyetimizde eğitimin önemini açıklar.
• Medeniyet öncülerimizden eğitimde örnek davranişlara örnekler verir.
• Geçmişten günümüze eğitim ve bilim kurumlarimizı sıralar.
• Rehberlik ve psikolojik danışma ile özel eğitim hizmetlerini açıklar.
• Protokolde temel ilke ve ögeleri açıklar.
• Konuk ve ziyaret protokolünü uygular.
• Toplantı protokolünü uygular.
• Alanının eğitim ve öğretimi için gerekli olan becerileri sergiler.
• Öğretme ve öğrenme sürecinde bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin olarak kullanır.
• Etkili iletişim yöntem ve tekniklerini kullanmaya özen gösterir.
• Meslektaşlarıyla bilgi ve deneyim paylaşımına açıktır.
• Mesleki ve bireysel yönden kendisini geliştirmeye yönelik faaliyetlerde bulunur.

3. ETKİNLİĞİN İLİŞKİLİ OLDUĞU YETERLİKLER

Bu program 01.12.2017 tarih ve 20299-360.03-E.20525423 sayılı makam onayı ile uygun görülen “Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri” doğrultusunda aşağıda yer olan yeterlik alanlarını kapsamaktadır.

1. MESLEKİ BİLGİ: A1.Alan Bilgisi / A2.Alan Eğitimi Bilgisi

1. MESLEKİ BECERİ: B3.Öğretme ve Öğrenme Sürecini Yönetme

1. TUTUM VE DEĞERLER: C3.İletişim ve İşbirliği / C4.Mesleki ve Bireysel Gelişim

4. ETKİNLİĞİN SÜRESİ: Etkinlik süresi 30 ders saatidir.

5. ETKİNLĞİN HEDEF KİTLESİ: Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan okul/kurum yöneticileri

6. ETKİNLİĞİN UYGULAMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

• Eğitim görevlisi olarak; alanında uzman akademisyen ya da bu konuda hizmet içi eğitimler veren eğitimci/ öğretmenler görevlendirilecektir.
• Katılımcı sayısı dikkate alınarak eğitim ortamında ve eğitimin yapıldığı kurumun tüm alanlarında hijyen ve sosyal mesafe sağlamaya ilişkin gerekli önlemler alınacaktır.
• Eğitim ortamları 35 kişiyi geçmeyecek şekilde düzenlenecektir.
• Kursiyer sayısı dikkate alınarak ortamda gerekli ışık ve ses düzeni sağlanacaktır.
• Eğitim içerikleri uygun materyallerle desteklenecektir.
• Faaliyet mahalli olarak düzenlenecektir.

7. ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ

           Konuların Dağılım Tablosu

  ÖĞRETİM YÖNTEM TEKNİK VE STRATEJİLERİ

• Programın hedeflerine ulaşmak için; aktif öğrenme yöntem ve teknikleri kullanılacaktır.
• Katılımcılara eğitim ile ilgili ders notları elektronik ortamda verilecektir.

9. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

• Faaliyetin sonunda katılımcılara seminerle ilgili “seminer belgesi” (e-sertifika) verilecektir.

Yönetici Geliştirme Programı Semineri 3

1. ETKİNLİĞİN ADI

Yönetici Geliştirme Programı Semineri 3

2. ETKİNLİĞİN AMAÇLARI

Bu faaliyet; Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan yöneticilerin mesleki bilgi ve becerilerini artırmak amacıyla düzenlenmiştir. Bu faaliyeti başarı ile tamamlayan her katılımcı;

• Kurum kültürünün özelliklerini açıklar.
• Kurum kültürünü etkileyen faktörleri sıralar.
• Kurum kültürü oluşturma ve geliştirme becerisi kazanır.
• Okul kültürünün unsurlarını açıklar.
• İnceleme ve soruşturma tekniklerini belirtir.
• İnceleme ve soruşturma tekniklerine yönelik basamakları açıklar.
• Finansal kaynak yönetimi kavramını tanımlar
• Finansal kaynak yönetimine yönelik iş ve işlemleri yapar.
• Anayasa ve yasalarda eğitim kavramını tanımlar.
• Öğretmenlik Meslek Kanunu’nu açıklar.
• Alanının eğitim ve öğretimi için gerekli olan becerileri sergiler.
• Öğretme ve öğrenme sürecinde bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin olarak kullanır.
• Etkili iletişim yöntem ve tekniklerini kullanmaya özen gösterir.
• Meslektaşlarıyla bilgi ve deneyim paylaşımına açıktır.
• Mesleki ve bireysel yönden kendisini geliştirmeye yönelik faaliyetlerde bulunur

3. ETKİNLİĞİN İLİŞKİLİ OLDUĞU YETERLİKLER

Bu program 01.12.2017 tarih ve 20299-360.03-E.20525423 sayılı makam onayı ile uygun görülen “Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri” doğrultusunda aşağıda yer olan yeterlik alanlarını kapsamaktadır.

1. MESLEKİ BİLGİ: A1.Alan Bilgisi /A2.Alan Eğitimi Bilgisi

1. MESLEKİ BECERİ: B3.Öğretme ve Öğrenme Sürecini Yönetme

1. TUTUM VE DEĞERLER: C3.İletişim ve İşbirliği / C4.Mesleki ve Bireysel Gelişim

4. ETKİNLİĞİN SÜRESİ:  Etkinlik süresi 30 ders saatidir.

5. ETKİNLĞİN HEDEF KİTLESİ: Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan okul/kurum yöneticileri

6. ETKİNLİĞİN UYGULAMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

• Eğitim görevlisi olarak; alanında uzman akademisyen ya da bu konuda hizmet içi eğitimler veren eğitimci/ öğretmenler görevlendirilecektir.
• Katılımcı sayısı dikkate alınarak eğitim ortamında ve eğitimin yapıldığı kurumun tüm alanlarında hijyen ve sosyal mesafe sağlamaya ilişkin gerekli önlemler alınacaktır.
• Eğitim ortamları 35 kişiyi geçmeyecek şekilde düzenlenecektir.
• Kursiyer sayısı dikkate alınarak ortamda gerekli ışık ve ses düzeni sağlanacaktır.
• Eğitim içerikleri uygun materyallerle desteklenecektir.
• Faaliyet mahalli olarak düzenlenecektir.
• Eğitimleri planlama sürecinde Temel Eğitim, Ortaöğretim, Mesleki Teknik Eğitim, Din Öğretimi Genel Müdürlüğüne Bağlı kursiyerler için farklı gruplar halinde düzenleme yapılabilir.

7. ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ

           Konuların Dağılım Tablosu

8. ÖĞRETİM YÖNTEM TEKNİK VE STRATEJİLERİ

• Programın hedeflerine ulaşmak için; aktif öğrenme yöntem ve teknikleri kullanılacaktır.
• Katılımcılara eğitim ile ilgili ders notları elektronik ortamda verilecektir.

9. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

• Faaliyetin sonunda katılımcılara seminerle ilgili “seminer belgesi” (e-sertifika) verilecektir.

Yönetici Geliştirme Programı Semineri 4

 ETKİNLİĞİN ADI

Yönetici Geliştirme Programı Semineri 4

2. ETKİNLİĞİN AMAÇLARI

Bu faaliyet; Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan yöneticilerin mesleki bilgi ve becerilerini artırmak amacıyla düzenlenmiştir. Bu faaliyeti başarı ile tamamlayan her katılımcı;

• Proje yönetimi süreçlerini açıklar.
• Proje yönetim süreçlerine yönelik iş ve işlemleri yapar.
• Ulusal ve uluslararası proje veren kuruluşları belirtir.
• Yönetim süreçlerinde dijital ortamları etkin kullanır.
• Okul güvenliği ile ilgili iş ve işlemleri yürütür.
• Ölçme ve değerlendirmede yeni yaklaşımları açıklar.
• Yönetim bilişim sistemlerini etkin kullanır.
• Alanının eğitim ve öğretimi için gerekli olan becerileri sergiler.
• Öğretme ve öğrenme sürecinde bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin olarak kullanır.
• Etkili iletişim yöntem ve tekniklerini kullanmaya özen gösterir.
• Meslektaşlarıyla bilgi ve deneyim paylaşımına açıktır.
• Mesleki ve bireysel yönden kendisini geliştirmeye yönelik faaliyetlerde bulunur.

3. ETKİNLİĞİN İLİŞKİLİ OLDUĞU YETERLİKLER

Bu program 01.12.2017 tarih ve 20299-360.03-E.20525423 sayılı makam onayı ile uygun görülen “Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri” doğrultusunda aşağıda yer olan yeterlik alanlarını kapsamaktadır.

1. MESLEKİ BİLGİ: A1.Alan Bilgisi / A2.Alan Eğitimi Bilgisi

1. MESLEKİ BECERİ: B3.Öğretme ve Öğrenme Sürecini Yönetme

1. TUTUM VE DEĞERLER: C3.İletişim ve İşbirliği / C4.Mesleki ve Bireysel Gelişim

4. ETKİNLİĞİN SÜRESİ: Etkinlik süresi 30 ders saatidir.

5. ETKİNLĞİN HEDEF KİTLESİ: Bakanlığımıza bağlı okul ve kurumlarda görev yapan okul/kurum yöneticileri

6. ETKİNLİĞİN UYGULAMASI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

• Eğitim görevlisi olarak; alanında uzman akademisyen ya da bu konuda hizmet içi eğitimler veren eğitimci/ öğretmenler görevlendirilecektir.
• Katılımcı sayısı dikkate alınarak eğitim ortamında ve eğitimin yapıldığı kurumun tüm alanlarında hijyen ve sosyal mesafe sağlamaya ilişkin gerekli önlemler alınacaktır.
• Eğitim ortamları 35 kişiyi geçmeyecek şekilde düzenlenecektir.
• Kursiyer sayısı dikkate alınarak ortamda gerekli ışık ve ses düzeni sağlanacaktır.
• Eğitim içerikleri uygun materyallerle desteklenecektir.
• Faaliyet mahallî olarak düzenlenecektir
• Eğitimleri planlama sürecinde Temel Eğitim, Ortaöğretim, Mesleki Teknik Eğitim, Din Öğretimi Genel Müdürlüğüne Bağlı kursiyerler için farklı gruplar halinde düzenleme yapılabilir.

7. ETKİNLİĞİN İÇERİĞİ

           Konuların Dağılım Tablosu

8. ÖĞRETİM YÖNTEM TEKNİK VE STRATEJİLERİ

• Programın hedeflerine ulaşmak için; aktif öğrenme yöntem ve teknikleri kullanılacaktır.
• Katılımcılara eğitim ile ilgili ders notları elektronik ortamda verilecektir.

9. ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

• Faaliyetin sonunda katılımcılara seminerle ilgili “seminer belgesi” (e-sertifika) verilecektir.