mebduyurularmebduyurueğitimokulsınavtakvimokulöncesiilkokulortaokulliseüniversiteöğrenciöğretmenveliyöneticiidareciatamakpssösymbakanpersonelmilli eğitimtayinekyskitapokullar ne zaman açılacakekdersyusuf tekinmebpersonelmemurmemurlarajanskamuhaberyönetmelik
DOLAR
48,7851
EURO
55,9694
ALTIN
6.836,91
BIST
13.281,76
Adana Adıyaman Afyon Ağrı Aksaray Amasya Ankara Antalya Ardahan Artvin Aydın Balıkesir Bartın Batman Bayburt Bilecik Bingöl Bitlis Bolu Burdur Bursa Çanakkale Çankırı Çorum Denizli Diyarbakır Düzce Edirne Elazığ Erzincan Erzurum Eskişehir Gaziantep Giresun Gümüşhane Hakkari Hatay Iğdır Isparta İstanbul İzmir K.Maraş Karabük Karaman Kars Kastamonu Kayseri Kırıkkale Kırklareli Kırşehir Kilis Kocaeli Konya Kütahya Malatya Manisa Mardin Mersin Muğla Muş Nevşehir Niğde Ordu Osmaniye Rize Sakarya Samsun Siirt Sinop Sivas Şanlıurfa Şırnak Tekirdağ Tokat Trabzon Tunceli Uşak Van Yalova Yozgat Zonguldak
İstanbul
Az Bulutlu
24°C
İstanbul
24°C
Az Bulutlu
Cumartesi Az Bulutlu
26°C
Pazar Az Bulutlu
26°C
Pazartesi Parçalı Bulutlu
26°C
Salı Yağmurlu
21°C
SON DAKİKA
2026-2027 Eğitim Öğretim Yılı Ülke Geneli Ortak Yazılı Sınav Takvimi Belli Oldu
MEB’den ortak yazılı sınavlar için konu-soru dağılım tabloları yayımlandı
Öğretmenlerin Mazerete Bağlı Yer Değişikliği İçin Yeni Duyuru Yayımlandı
Öğretmenlere Sınav Görevi ve Alınacak Ücretler
Öğretmen Önlüğü Standartları Belirlendi! 2026-2027 Eğitim Yılında Yeni Uygulama
Öğretmenlerin 2026 Eylül Ayındaki Mesleki Çalışma Programı Belli Oldu
Öğrenci Affı, Resmi Gazete’de Yayımlandı
Yenilikçi Öğretmenler Konferansı ve Kristal Meşale Ödül Programı İçin Başvurular 10 Ağustos’ta Başlıyor
2026-AGS ve 2026-ÖABT: Temel Soru Kitapçıkları ve Cevap Anahtarları Yayımlandı
2026 Yönetici Yetiştirme Programı Sonu Değerlendirme e-Sınavı Soru Kitapçıkları ve Cevap Anahtarları Erişime Açıldı
Öğretmenlere Sınav Görevi
“Uluslararası Kardeş Okul Uygulaması” Konulu Yazı
Usta Öğretici Görevlendirmelerinde Yeni Görüş Yazısı
2026 Yılı Yaz Tatili Öğretmenlerin Mazerete Bağlı Yer Değiştirme Duyurusu
2026-2027 Eğitim ve Öğretim Yılı Çalışma Takvimi
Ders Kitaplarında ve Eğitim Araçlarında Kullanılacak Haritalar Güncellendi
“Güzel Sanatlar Müzik İlkokulları/Ortaokulları ve Spor Ortaokulları” Kılavuzu Yayımlandı
Eğitim Kurumları Yönetici Yetiştirme Programı Yayımlandı
2026/2 Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamaklarında İlerlemeye İlişkin Kılavuz Yayımlandı
2026 Bursluluk Sınavı Soruları ve Cevapları Yayımlandı
2026 Yılı Öğretmenlerin İl İçi İsteğe Bağlı Yer Değiştirme Duyurusu
Öğretmenlere Sınav Görevi
İstanbul Üniversitesi 73 Personel Alım İlanı (Son Başvuru: 13 Nisan 2026)
Öğretmenlere Sınav Görevi
Özel Eğitim Öğrencilerine Yönelik Sağlıklı Beslenme Kılavuzu Yayımlandı
TÜMÜNÜ GÖSTER →

Deprem Bölgesinde 1 Mart’tan Sonra İlçe ve Okul Bazlı Kararlar Alınarak Eğitim Başlatılacak

Deprem Bölgesinde 1 Mart’tan Sonra İlçe ve Okul Bazlı Kararlar Alınarak Eğitim Başlatılacak
A+
A-

71 ilde eğitim öğretimin 20 Şubat’ta başlayacağını, deprem bölgesindeki 10 ilde eğitime 1 Mart’a kadar ara verildiğini hatırlatan Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, “1 Mart’ta güvenli bir şekilde eğitim öğretime geçişle ilgili eksiklikler olursa geçmeyeceğiz, öteleyeceğiz ama tüm arkadaşlarımızla birlikte 1 Mart’ta belli bölgelerde, belli ilçelerde eğitim öğretime geçmeyi planlıyoruz. Onunla ilgili vatandaşlarımız tedirgin olmasınlar.” dedi.

Depremin etkilediği bölgede Millî Eğitim Bakanlığına ait 20 bin 868 bina bulunduğunu, bunlardan yalnızca 24’ünün yıkıldığını, 83’ünde de ağır hasar olduğunu aktaran Bakan Özer, “Bu hafta içinde bölgedeki tüm okulların hasar tespitiyle ilgili çalışmaları nihayetlendireceğiz. Nihayetlendirdikten sonra da ilçe bazlı bir şekilde planlama yapacağız. Yani Malatya’dayız mesela… Malatya’da toplu karar vermeyeceğiz. Herhangi bir problem olmayan ilçelerde eğitim öğretime geçeceğiz ama hazırlıklarla ilgili, güvenlikle ilgili sıkıntı varsa -şimdi hatırlarsanız Kovid günlerinde nasıl okul temelli bir şekilde vaka olan yerlerde eğitim öğretime ara verdiysek ilçe veya il bazı karar verdiysek- aynı yaklaşımı burada da sürdüreceğiz.” ifadelerini kullandı.

10 ildeki öğrencilerden isteyenler başka illerde eş değer okullara nakillerinin yapılacağını daha önce duyurduklarını belirten Özer, sözlerine şöyle devam etti:

Şu ana kadar 2 bin 681 öğrencimiz diğer illere nakillerini aldırdı. 20 Şubat itibarıyla eğitim öğretime başlayacaklar. Her geçen gün bu sayı artıyor. Biz kapasitemizi artırdık. Oradaki öğrencileri okullarımızda eğitim öğretime devam edecek şekilde kapasite oluşturuyoruz. Diğer taraftan özel öğretim kurumlarındaki yüzde 3’lük tam burslu öğrenci kontenjanını yüzde 10’a çıkardık. Yüzde 7’yi deprem bölgesindeki öğrenciler için kullanacaklar.

Diğer illerde görev yapan ve deprem bölgesinde ailesi olan öğretmenlerin durumu için bir çalışma olup olmadığı sorusuna ise Bakan Özer “Öğretmenlerimiz zaten idari izinliler, biliyorsunuz. Önümüzdeki günler içerisinde öğretmenlerimizin nakilleriyle ilgili, mazeretleriyle ilgili tayinleri, görevlendirmeleri de açacağız.” diye yanıt verdi.

Depremzede çocuklara psikolojik destek için psikososyal destek merkezi oluşturduklarını da kaydeden Özer, “Tüm çadır kentlerde, toplanma mekânlarında psikososyal destek çadırları oluşturuyoruz. Şu ana kadar  bu bağlamda187 çadır oluşturduk. Orada sınıf öğretmenlerimiz, okul öncesi öğretmenlerimiz, hemşirelerimiz, psikolojik danışmanlarımız çocuklara oyunlar öğretiyor, oyunlar oynuyor, etkinlik yapıyorlar. Tramvayı atlatmasında yardımcı mekanizmaları devreye sokuyorlar. Dolayısıyla sahadayız.” dedi.

LGS tarihi ile ilgili bir soru üzerine açıklamanın önümüzdeki günlerde yapılacağını dile getiren Bakan Mahmut Özer, 2023 yılında yapılacak LGS’de 8. sınıfın, YKS’de 12. sınıfın ikinci dönem konularının bulunmayacağını hatırlatarak şöyle konuştu:

Bizim amacımız, bütün öğrencilerimizi okullarıyla buluşturmak ama güvenli bir şekilde buluşturmak, sağlıklı bir ortamda buluşturmak…  Bakanlık olarak da tüm imkânlarımızla bunu gerçekleştirmek için adım adım kararlar alıyoruz. Öğrencilerimiz müsterih olsunlar, Bakanlık hükümetimiz tüm imkânlarıyla sahada.

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.

error: MEBDUYURULAR