Bakan Özer, okul yöneticilerine liderlik ve yöneticilik eğitimi verileceğini açıkladı: “Yarıyıl tatilinden sonra tüm okul yöneticilerimize liderlik eğitimlerinden iyi uygulamaların yaygınlaştırılmasına ve bütçenin verimli bir şekilde kullanımına kadar kapsamlı bir eğitim başlatacağız. Liderlik eğitimlerinden iyi uygulamaların yaygınlaştırılmasına ve bütçenin verimli bir şekilde kullanımına kadar okul yöneticilerimizi sürekli destekleyeceğiz. Yöneticilerimize liderlik eğitiminin yanı sıra, okul kültürünü geliştirmeye yönelik psikososyal eğitimler, şiddeti engellemeye, bağımlılıkları önlemeye ve yabancı uyruklu öğrencilerin uyumuna yönelik eğitimler vereceğiz. Okul yöneticilerimiz kendilerini mesleki olarak geliştirdikçe bu durum okullarımıza da yansıyacak ve nihayetinde eğitimin kalitesi de sürekli olarak artacak.” dedi.
Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, her okulun artık kendi ihtiyaçlarının belirlenmesi konusunda inisiyatif alacağını, bakanlığın da gerekli bütçe desteğini sağlayacağını vurguladı.
Bakan Özer, “Okullarımızı çok daha güçlü bir hale getirmeye çalışıyoruz, kendi ihtiyaçlarını belirleme noktasında inisiyatif almalarını istiyoruz. Örneğin, öğretmenlerimizin mesleki gelişim eğitimlerinde ilk kez okulları merkeze alan bir uygulama geliştirdik. Artık okullarımız kendi öğretmenlerinin mesleki gelişimlerine yönelik eğitim ihtiyaçlarını tespit edecekler. Bizler de okullarımıza gereken bütçeyi göndereceğiz. Böylece her okul kendi ortamını iyileştirmeye ve kalitesini sürekli arttırmaya odaklanmış olacak.” dedi.
Bakan Özer, “Daha önce ‘Mesleki eğitimde bin okul’ projesi yapmış ve seçtiğimiz bu bin okulun eğitim ortamlarını zenginleştirmiştik. Benzer projeyi şimdi temel eğitimde ilkokul ve ortaokullarda görece altyapısı zayıf 10 bin okul için yapacağız. Şubat ayı içinde projeyi başlatacağız. Fiziki iyileştirmelerin ötesinde bu okullarda öğrencilere, öğretmenlere, yöneticilere ve öğrenci ailelerine yönelik kapsamlı destek programları uygulayacağız. Aslında tüm bu projelerin ortak hedefi okulların imkân farklılıklarını azaltmak, yani eğitimde fırsat eşitliğini arttırmaktır.” dedi.